El Senderismo Técnico al Páramo de Berlín se vive como una clase sin paredes, donde la ingeniería civil se conecta directamente con el territorio.
La actividad se desarrolla en el Páramo de Berlín, en Santander, dentro de una zona agrícola de este ecosistema de alta montaña. Antes de iniciar el recorrido, el docente realiza una introducción sobre qué son los páramos, su distribución en los países andinos —especialmente en Colombia, que posee la mayor extensión—, sus funciones ecológicas y su papel clave en el abastecimiento de agua, la agricultura de subsistencia y la ganadería. También se analiza por qué Berlín es considerado un páramo atípico, debido a sus condiciones relativamente más secas.
Con mapa en mano, el grupo identifica los puntos más altos y más bajos de la microcuenca, así como la ruta a seguir. Durante el trayecto se observa cómo el territorio ha sido transformado para cultivos como papa y cebolla, permitiendo reflexionar sobre la relación entre producción agrícola y sostenibilidad ambiental.
En el punto de descarga de la cuenca, se estudia el comportamiento del flujo superficial y se analiza cómo los suelos del páramo funcionan como esponjas naturales: almacenan el agua y la liberan lentamente, regulando el recurso hídrico aguas abajo. A lo largo del recorrido, el uso constante del mapa fortalece la lectura del terreno y la comprensión espacial. También se identifican barreras rompevientos de pino, abriendo la discusión sobre especies introducidas y su impacto en la biodiversidad.
La jornada incluye espacios para hidratarse, compartir y fortalecer el sentido de grupo, entendiendo que la ingeniería también se construye en comunidad. Finalmente, al llegar a la divisoria de aguas, se analiza su importancia en la delimitación hidrológica y en la planificación ambiental.
El Senderismo Técnico no es solo una salida de campo: es una experiencia que integra hidráulica, geografía, sostenibilidad y trabajo en equipo, conectando el conocimiento académico con el territorio real donde la ingeniería cobra sentido.




